miércoles, 29 de julio de 2009

2.- LA EDUCACIÓN COMO SISTEMA COMUNICATIVO

En la sociedad del conocimiento en la cual vivimos, la educación se ha desarrollado como un verdadero sistema comunicativo donde la labor del docente está sujeta constantemente a:
n Demandas de mayor complejidad.
n Instancias contradictorias entre sí.
n Situaciones que cambian con rapidez.
n Saturación de tareas administrativas

Analicemos algo más con respecto al punto de considerar a la educación como un sistema y como sistema esencialmente comunicativo, para llegar a abordar la relación que estas concepciones tienen con las metodologías proporcionadas y facilitadas por el uso de las tics en educación.

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